大自然游戏的好处
通过利用环境作为第三个老师,自然游戏培养了好奇心、自信心和解决问题的能力。这些自然空间旨在实现学习目标,鼓励探索、协作和独立性。
明亮通风的教室延伸至户外区域,支持不同的学习方式。基于运动的游戏增强了认知和身体发展,同时深化了与自然界的联系。
通过参与自然游戏活动,学生可以培养韧性、责任感和尊重——这些都是终身学习的基础技能。
在圣希尔达学院,我们营造了充满关爱的环境,让学生能够建立起坚实的基础,从而茁壮成长。我们的老师会花时间去了解每个学生的个性和发展能力,从而促进他们的智力、身体和精神的成长。
我们优先重视早期阅读能力——通过 在幼年阶段培养对阅读的热爱 – 培养算术能力,确保孩子们掌握必要技能的同时培养自信心和独立性。我们的基于游戏的学习方法鼓励好奇心和探索,利用环境作为第三个老师,以引人入胜且富有意义的方式加强学习效果。通过动手探索,孩子们培养解决问题的能力、创造力以及对学习的热爱。
我们注重培养独立自主、责任心和尊重,帮助孩子们在支持和鼓励的环境中适应新的生活方式。凭借开放的空间和自然环境,激发了学生的好奇心和想象力,我们的学生主导的学习方式使学生能够探索、质疑和探索周围的世界。
幼儿园的学生会接受语言评估,以发现任何需要帮助的领域。早期干预是最有效的干预措施,而且我们还配备了现场的语言治疗师,可以在学校里提供这些支持。
我们的无设备课堂能够让学生在有意识的学习环境中充分投入和参与其中。
通过利用环境作为第三个老师,自然游戏培养了好奇心、自信心和解决问题的能力。这些自然空间旨在实现学习目标,鼓励探索、协作和独立性。
明亮通风的教室延伸至户外区域,支持不同的学习方式。基于运动的游戏增强了认知和身体发展,同时深化了与自然界的联系。
通过参与自然游戏活动,学生可以培养韧性、责任感和尊重——这些都是终身学习的基础技能。
圣希尔达的专业学习课程由在各自学习领域拥有丰富经验的教师授课。
我们的专业课程反映了高中部的课程设置,旨在确保学生从奇德利学校顺利过渡到贝维尔学校。
| 专业课程 | 幼儿班 (每周会议次数) | 幼儿班 (每周会议次数) |
|---|---|---|
| 音乐 | 2 | 2 |
| 法语 | 1 | |
| 视觉艺术 | 1 | 1 |
| 体育 | 2 |
我们邀请您通过我们的团体或个人游览体验一下初级班的学习环境。