男女同校机会
课堂外的男女同校体验
我们与几所独立男校合作，为学生创造有意义的交流、交往和学习机会。这些男女同校的经历是我们致力于在独立女子学校内提供全面教育的一部分，我们提供的活动可以开阔视野，培养学生的基本生活技能。
男女同校机会的重要性
研究表明，女生在单一性别的环境中表现出色，但圣希尔达也认识到让学生为学术以外的现实世界做好准备的重要性。男女同校活动为学生提供了宝贵的机会，让他们发展重要的社交和人际交往技能，建立持久的友谊，并加深对多样性的理解和认识。
这些经历不仅丰富了他们的教育历程，还使他们具备了在相互联系的全球社会中茁壮成长所需的适应能力和应变能力。
与黑尔一起学习生活技能
从美食嘉年华（Foodie Fiesta）的烹饪乐趣到摇摆舞的艺术性或军校学员的纪律性，我们的男女同校活动丰富多彩，引人入胜。
学生们开始户外教育探险，参加联合研讨会，沉浸在文化交流中，同时培养团队精神、沟通能力和相互尊重。
斯考奇学院 IGNITE 计划
我们合作的四、五年级 点火计划 在斯科特学院，女孩和男孩在一系列旨在培养自我成长和领导力的研讨会、活动和项目中一起工作，培养领导技能。
该计划旨在培养学生的自信心和同理心，并通过优先考虑团队合作、解决问题和相互尊重，使他们成为有效的领导者。
从海角到洞穴与 CCGS
八年级学生与开普省基督教文法学校（Christ Church Grammar School）合作开展 "洞穴户外教育"（Cave Outdoor Education）体验活动，向学生介绍一系列体育、社会和文化活动，旨在培养学生的自信心和对环境的欣赏能力。
学生将以利乌温自然国家公园为基地，用五天时间徒步行走 "从开普到开普 "的部分路段，搭帐篷，自己做饭，了解当地土著文化。
与苏格兰学院建立赛艇合作关系
圣希尔达学院和苏格兰学院建立了 伙伴关系将圣希尔达赛艇项目迁至淡水湾的苏格兰船棚。
我们与 Scotch 的合作保证了在校园附近提供充足的训练机会，巩固了我们 40 年的赛艇传统，并为学生将来在圣希尔达以外的事业做好准备。
与黑尔一起游荡的灵魂
这是一项特别设计的课程，是九年级 "漫游精神 "课程和希尔 "品格教育连接 "课程的一部分，旨在帮助女孩和男孩与他人建立更深层次的联系，并探索他们的身份、优势和品格。
与 CCGS 的联合音乐会
圣希尔达学校和基督堂文法学校联合举办一年一度的联合音乐会，这是一场合作的音乐盛会。自 1988 年创办以来，这一年度传统为我们的学生提供了一个培养自信、提高技能和增进友谊的平台。
高级中学
在高年级，跨年级组的合作活动包括综合课程活动、户外教育营、领导力日、尊重关系研讨会和沉浸式旅行。
初中部
初中部通过伙伴计划、学校探访以及与苏格兰学院合作开展的 IGNITE 奖项专门计划，增进学生之间的友谊。
为什么选择圣希尔达
在圣希尔达，我们相信学生有能力接受协作、发展基本生活技能，并在生活的各个方面蓬勃发展。
