九年级和十年级

九年级：发现、成长和赋权

圣希尔达九年级是自我探索、技能培养和个人成长的关键一年。通过班主任和 归属感计划在这一年里，学生们开始探索自己的身份，更深入地了解自己的优势，并加强与同伴的关系。本年度最突出的体验是 流浪的精神这是一个为期一年的项目，强调独立性、适应力和自我照顾。

漫游精神 "的亮点是在以下地点举行的为期 9 天的务虚会 耶加鲁普校园 在这里，学生们参与旨在促进个人成长和联系的变革性活动。在宁静的环境中，学生们不受技术和学校要求的干扰，探索身份认同、相互尊重的关系和真实的适应能力等主题。他们睡在小木屋里，作为一个社区一起工作，同时培养自己的独立意识。

鼓励学生沉浸在各种 课外活动这些活动包括体育、艺术和户外活动。午间俱乐部和委员会也为学生提供了交流和探索新兴趣的机会。九年级的学业安排还允许学生通过选修科目进一步发展自己的才能，在学习和激情的基础上更上一层楼。

St Hilda’s is proud to be the first independent school in Western Australia to deliver the micro-credentialled MoneyVest financial literacy program to all students in Years 7–12, ensuring they are prepared for life beyond graduation.

在圣希尔达，我们的教学方法确保通过全面了解每个学生的学业、教养和健康需求，为他们提供支持。流浪精神 "计划以及对全人教育的高度重视，使九年级学生具备了应对挑战的技能和韧性，为他们能够真正大放异彩的未来做好了准备。

点击此处了解更多关于流浪精神计划的信息

十年级：个人成长与学业成绩

十年级是探索和成长的一年，为学生提供了一个体验新挑战和为高年级做准备的机会。在这些经历的基础上，学生们参加了一系列旨在促进个人发展和社会成长的活动，包括十年级的 户外教育 夏令营，工作经验、 社区服务在他们升入十一年级及以后的学习过程中，学校会为他们提供课程信息和指导。

在整个学年中，学校鼓励学生探索自己的兴趣爱好，积极参与学校生活的方方面面，包括学术生活和课外活动。支持性的 健康计划 确保教师与学生密切合作、 提供指导并监督其进展.特邀演讲人会就一系列相关主题进行演讲，包括健康和毒品教育、学习技能、网络安全、友谊和生活技能等，让学生们受益匪浅。

Life skills deserve to be front and centre for senior students as they prepare to step confidently into life beyond school. Our Senior School offers access to MoneyVest, a micro‑credentialled financial literacy program that equips every student with practical knowledge for real‑world decision‑making. Year 10s can choose an Entrepreneurship elective that encourages them to tackle real‑world problems, think creatively, collaborate with purpose, and turn ideas into action. These future‑focused capabilities give students the foundation to thrive.

在默奇森（Murchison）的伍林站（Wooleen Station）进行的为期七天的移动探险是十年级的一个重要组成部分，学生们在这里接受户外技能的考验，同时还要面对个人挑战。这种亲身体验有助于培养学生重要的人际交往技能，并在以往夏令营所学知识的基础上培养团队合作精神。

10 年级是转变的一年，在这一年里，学生们发展基本技能，获得对未来职业的宝贵见解，并继续建立自信和独立，同时为高年级的挑战和机遇做好准备。