九年级和十年级

九年级：发现、成长和赋权

圣希尔达九年级是自我探索、技能培养和个人成长的关键一年。通过班主任和 归属感计划在这一年里，学生们开始探索自己的身份，更深入地了解自己的优势，并加强与同伴的关系。本年度最突出的体验是 流浪的精神这是一个为期一年的项目，强调独立性、适应力和自我照顾。

漫游精神 "的亮点是在以下地点举行的为期 9 天的务虚会 耶加鲁普校园 在这里，学生们参与旨在促进个人成长和联系的变革性活动。在宁静的环境中，学生们不受技术和学校要求的干扰，探索身份认同、相互尊重的关系和真实的适应能力等主题。他们睡在小木屋里，作为一个社区一起工作，同时培养自己的独立意识。

鼓励学生沉浸在各种 课外活动这些活动包括体育、艺术和户外活动。午间俱乐部和委员会也为学生提供了交流和探索新兴趣的机会。九年级的学业安排还允许学生通过选修科目进一步发展自己的才能，在学习和激情的基础上更上一层楼。

St Hilda’s is proud to be the first independent school in Western Australia to deliver the micro-credentialled MoneyVest financial literacy program to all students in Years 7–12, ensuring they are prepared for life beyond graduation.

在圣希尔达，我们的教学方法确保通过全面了解每个学生的学业、教养和健康需求，为他们提供支持。流浪精神 "计划以及对全人教育的高度重视，使九年级学生具备了应对挑战的技能和韧性，为他们能够真正大放异彩的未来做好了准备。

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十年级：个人成长与学业成绩

十年级是探索和成长的一年，为学生提供了一个体验新挑战和为高年级做准备的机会。在这些经历的基础上，学生们参加了一系列旨在促进个人发展和社会成长的活动，包括十年级的 户外教育 夏令营，工作经验、 社区服务在他们升入十一年级及以后的学习过程中，学校会为他们提供课程信息和指导。

在整个学年中，学校鼓励学生探索自己的兴趣爱好，积极参与学校生活的方方面面，包括学术生活和课外活动。支持性的 健康计划 确保教师与学生密切合作、 提供指导并监督其进展. Students benefit from guest speakers covering a range of relevant topics, including health and drug education, study skills, cyber safety, and friendship and life skills. Students have access to MoneyVest, a micro-credentialled financial literacy program to all students in Senior School, ensuring they are prepared for life beyond graduation.

在默奇森（Murchison）的伍林站（Wooleen Station）进行的为期七天的移动探险是十年级的一个重要组成部分，学生们在这里接受户外技能的考验，同时还要面对个人挑战。这种亲身体验有助于培养学生重要的人际交往技能，并在以往夏令营所学知识的基础上培养团队合作精神。

10 年级是转变的一年，在这一年里，学生们发展基本技能，获得对未来职业的宝贵见解，并继续建立自信和独立，同时为高年级的挑战和机遇做好准备。